科学诊断,稳步推进学科质量
——瓦窑镇双庙小学数学调研分析会
为充分发挥学科诊断检测、指导与改进功能,进一步深化我校数学课堂教学改革,构建高效理想的课堂,全面提升小学生核心素养,瓦窑镇双庙小学于10月24日下午召开小学数学学科调研质量分析会议,活动对二、三、四年级数学调研情况作了全面详细的分析,指出了目前数学课堂教学中存在问题并提出下一步的改进措施,活动达到预期目的,收到良好的效果。
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