“‘音’你而来·‘研’促成长”

瓦窑镇二幼承办城镇一级共同体研讨活动

为提升音乐游戏观察、指导能力，推动园所之间的联系与交流，促进学前教育高质量发展，2025年3月21日，新沂市瓦窑镇第二幼儿园承办“‘音’你而来·‘研’促成长”一级发展共同体教研活动。研讨活动旨在于提高教师音乐活动的组织能力，引领孩子们在感受音乐、欣赏音乐的过程中，提高审美水平，激发创造力和想象力，提高语言表达能力、认知能力和社交能力。

首先，刘欣欣老师和中班孩子们进行了有趣的音乐教学活动，在音乐游戏中感受声音的长与短，其中的亮点在于老师巧妙引导孩子用乐器、道具、身体、声音探索音乐中声音的变化，感受音乐的长音和短音，幽默风趣的教学风格很棒。接着，老师们对本节活动进行了点评，分别从活动的设计、环节的衔接、目标的达成、教师的提问与回应、师幼的有效互动等提出了意见和建议。

观摩后，滕惠娟主任带领教师们围绕音乐游戏环境创设进行了分组讨论，大家献计献策，分享了自己在区域设置和材料投放中的经验和做法，提出了许多宝贵的建议。同时，老师们还就幼儿在游戏中的交往互动、教师介入指导等方面提出了自己的困惑，比如，角色区如何加强幼儿互动、建构区材料如何与音乐区域材料融合等。她感谢所有参研同行们给予细致的指导，同时肯定了全园教师在音乐游戏材料投放、观察与解读方面的努力，并表示将不断探索、优化音乐区域环境，为孩子们营造优质、温馨、安全的成长环境。

最后，朱艳秋园长总结指出，教师应该充分相信孩子，允许一切的发生，让孩子们在轻松愉快的氛围中自由、自主进行音乐游戏，同时，观察与解读幼儿音乐游戏行为是提升学前教育质量的关键环节，希望老师们能够将教研成果转化为教学实践，不断优化音乐教学方法，为孩子提供更加优质的学前教育环境。共同体教研活动为园所之间的相互借鉴经验、反思不足提供了宝贵的机会。瓦窑镇二幼将持续发挥示范引领作用，紧跟学前教育发展步伐，聚焦核心问题与真实需求，做有情怀、有温度的优质学前教育。同时，她希望教师们能够积极参与共同体建设，不断提升自身的专业素养，共同推动学前教育的发展。

此次共同体研讨活动，不仅为教师们搭建了交流学习的平台，也进一步提升了教师们对幼儿音乐游戏的重视与理解，提高了老师们的音乐游戏观察与指导水平，同时希望通过城乡共同体建设，能够实现园所之间的合作互补与共同发展，共同推动新沂学前教育的高质量发展，共同促进幼儿的健康成长。

责任编辑：朱艳秋