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时时放心不下 让爱不再孤单 ——瓦窑镇中心幼儿园家园共育手拉手爱心互助活动
作者:贺祺凡来源:瓦窑镇中心小学发布时间:2022-09-23浏览:2019
文章摘要:习近平总书记指出,少年儿童是祖国的未来,民族的希望。留守儿童是社会的一个特殊群体,他们的成长和教育已成为家庭、学校、社会共同关注的问题。 为进一步发挥党组织和党员先锋模范作用,始终保持“时时放心不下”的责任感,始终坚守“让爱共生”的育人初心,让留守儿童也能感受爱,感受温暖的家庭氛围,给留守儿童营造一个温馨的港湾,填补心灵的缺失,瓦窑镇中心幼儿园开展了“时时放心不下 让爱不再孤单”家园共育手拉手爱心互助活动。

时时放心不下 让爱不再孤单

——瓦窑镇中心幼儿园家园共育手拉手爱心互助活动

    习近平总书记指出,少年儿童是祖国的未来,民族的希望。留守儿童是社会的一个特殊群体,他们的成长和教育已成为家庭、学校、社会共同关注的问题。 为进一步发挥党组织和党员先锋模范作用,始终保持“时时放心不下”的责任感,始终坚守“让爱共生”的育人初心,让留守儿童也能感受爱,感受温暖的家庭氛围,给留守儿童营造一个温馨的港湾,填补心灵的缺失,瓦窑镇中心幼儿园开展了“时时放心不下 让爱不再孤单”家园共育手拉手爱心互助活动。a2eca17a1a0560051ef843a0fd69f5d.jpg

周密部署 让爱在场

瓦窑镇中心幼儿园组织全体教师就关爱活动进行了研讨,制定了详细的“家园共育手拉手爱心互助计划”,要求全体教师从幼儿思想、心理、生活、习惯养成等方面开展关爱活动。并积极创新教育模式,把幼儿园建成留守儿童的温馨家园和成长乐园,认真分析原因,积极寻找影响他们健康成长的因素,有针对性的提出确实有效的措施和方法,为孩子营造健康快乐、平等和谐的环境,将实现留守儿童学业有教、监护有人、生活有助、健康有保、安全有护的目标落到实处。

读出生命的精彩 让阳光住进心里

各班主任与结对幼儿进行“一对一倾听”,并借助绘本共读的力量,在一个相互摇动、推动、唤醒的“场”内交流,深入挖掘其情绪情感的传递与表达。而作为“点化者”的我们,此时此刻,孩子就是我们的老师,在这样拥有想象和自我建构的空间里,他们无拘无束地表达内心世界和真实想法,在温馨的阅读与对话中让孩子心情愉快,浸润在陪伴的美好时光里,读出生命的精彩,让阳光住进心里,惊艳灵魂。

走进心灵深处 润泽精神世界

在窦文泽园长的带领下,党员教师对留守儿童家庭进行实地走访慰问,客观了解幼儿生长发育、社会交往、心理发展等各方面的实际情况,与家长交流有利于后续制定幼儿发展的措施和方法,将科学育儿理念传递给家长,引导家长关注幼儿的身心健康成长。家长们对幼儿园满满的关怀与爱深表感谢。60cf10fee0012246dc4b47394f03583.jpg2d97032ef5e761966ae34a4c9d7cf23.jpg     家访后,教师们将家访中了解到的孩子情况,及时进行细致的分析,整理需要日后持续关注的幼儿发展问题,以便在今后的幼儿园生活中根据孩子的个性差异进行针对性的指导。

今后,瓦窑镇中心幼儿园将继续把关爱“留守儿童”工作常态化,用“时时放心不下”的责任感回应家长,始终以儿童为本,护国家之材、未来之花!埋下种子,静待花开,让我们以日以年,为爱守护,为爱成长。微信图片编辑_20220922214024.jpg45c5298a72b10bb82dbfb7e7539d74b.jpg

责任编辑:李华

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